En el 2019 con el tema “Jugando abrazamos las diferencias” la ONG “Aliança pela Infância” propone seis grandes asuntos de discusión para la Semana Mundial de Jugar:
- Niñas y niños de culturas e identidades diferentes: La diversidad enfocada en las relaciones entre diferentes culturas e identidades. La convivencia y la posibilidad de aprender con lo diferente. Si hay muchas formas de jugar en cada cultura, hay también la posibilidad de intercambio, inspiración y convivencia. ¿Una niña o un niño del Amazonas qué puede enseñar a uno de la ciudad?, ¿Qué podemos aprender de las niñas y los niños inmigrantes? Es así que vamos explorando otras posibilidades del mundo.
- Un cuerpo sin límites para jugar: La diversidad desde la perspectiva de las niñas y los niños discapacitados. ¿Cómo posibilitar más y mejor convivencia y juegos entre los niños con y sin discapacidad?, ¿Cómo estimular prácticas que incluyan a niñas y niños que no pueden ver, oír, con dificultades motoras, físicas o neurológicas?, ¿Cómo pueden jugar juntos?
- Los juegos como ejercicio para la vida social: Creencias, religiones y valores espirituales hacen parte de una sociedad diversa y democrática. ¿Cómo podemos trabajar por el juego, acogiendo esa diversidad de referencias que las niñas y los niños traen para su vida social?, ¿Cuál es la importancia de esto?
- Jugando se construye una cultura de paz: ¿En tiempos de intolerancia, cómo el juego puede contribuir para una cultura de paz, considerándola como experimentación de la diversidad y oportunidad para abrazar las diferencias?
- Diversos repertorios del juego: La diversidad hace parte de la constitución de la sociedad y por tanto, también se debe reflejar en las posibilidades que tiene el juego, ofrecidas por el adulto para las niñas y los niños. Inventar, crear y modificar juegos es un proceso necesario y productivo para la infancia.
- Cuando la diferencia no es respetada: El otro lado de la cultura de paz y de la convivencia es la violencia. ¿Cómo el hostigamiento escolar está relacionado con la intolerancia y cuáles dificultades trae para la infancia?